媒体运营只有懂得渠道整合，借助更多资源的力量推动新媒体工作，才有可能将运营效果最大化，特别是在运营中与外部渠道跨界合作，会使受众眼前一亮。

据了解，此联盟旨在联络全国开展国际传播人才培养的高等院校和国际传播媒体机构，合力打造“四个平台”（多语种国际传播人才培养平台、多语种国际传播教学交流平台、多语种国际传播研究平台、多语种国际传播人才供需联络平台），以推动和提升多语种国际传播人才教育，实施卓越新闻人才培养计划为目的。

当国内的综艺节目走到了疲软的拐点，制作人大呼一声“我们要更娱乐化”，一时之间真人秀节目便雨后春笋般地兴起。

农村工作比较繁琐和复杂，主持人要有坚定的信念以及强烈的责任感和使命感，不畏艰难，不怕吃苦，内心有“为农民说实话”的勇气和胆量，才会对农民的生活和需要有透彻把握，并对社会认知和政府规定产生有力影响。

在中国的4亿5千万人中，他们至少占3亿6千万。

《一席》发扬演讲人的自我个性，讲述真实的故事。

在网络时代中，传统媒体的受众从节目内容的译码者转变成了节目内容译码者和编码者的双重身份，以技术为依托可以精准定位受众，受众垂直化分布，更能够增加节目的点击率。

一方面，新媒体借助现代科技发展，其外延不断扩大，涵盖了网络、手机、数字电视、电子杂志等多种形式，博客、播客、微博、微信等均在此列，其空间越来越广阔，也越来越个性化；另一方面，网络、智能手机等终端系统，把使用这个终端的人链接起来，互联网不仅是一种承载，更多变成一种群体性的全面参与。

热门阅兵vlog尝试人际交流的方式，将亲切的问候、幽默的表达穿插其中，把报道变得生动有趣，既减少了主流价值引导“高高在上自说自话”的尴尬，又提升了青年群体接受与表达的活跃性。

即男性美妆博主在视频中的表现兼有男性和女性特质。

如果在商业动画广告中也可以将这种表现手法运用进来，将会是表现手法上的一大创新[2]。

在上游VR中的每一条新闻里，配有少量的文字说明，点开文字说明的按钮，就会出现几百字的简要介绍，相较于传统媒体中将语言文字作为主要传达信息的载体不同，VR新闻中的文字只是起到一种辅助说明作用。

在娱乐化和鸡汤式的同质化演讲电视节目市场中，《一席》脱颖而出。

主持人多元化思维的培养正是融媒体快速发展所带来的机遇和挑战，主持人面对融媒体发展带来的冲击，要放开自己的思维，通过多读、多看、多思等方式“充电”，了解不同的理念，不断丰富主持经验。

在融媒体从内容融合，到如今的传播媒介、传播途径融合，都印证了当代信息社会对主持人的专业素养要求有了更高的标准，尤其是对主持人的全局导演性思维的培养，提出了更为专业的要求。

对于开办新闻专业的院校来说，开展并加强马克思主义新闻观的教育是提高学生党性觉悟与政治修养的重要渠道，面对马克思主义新闻观教育的重要性与面临的一些困境，现就其教学改革提出一些建议与想法。

一、“慢综艺”的发展现状“使用与满足”研究将受众视为具有特定“需要”的个体，并将其媒体接触活动视为基于特定需要“使用”媒体的动机，以便“满足”这些需要［2］。

（二）叙事视角移动化在贝斯特和凯尔纳看来，“社会理论的任务并不仅仅是去将视角多元化，而是提供新颖的能说明问题的视角以便引起人们对新现象的关注”[2]。